浙江省残疾儿童康复中心

浙江残疾儿童康复中心特殊教育部主要招收有听力障碍、智力障碍、语言障碍（包括唇腭裂术后语言康复）、孤独症的儿童，实行寄宿、日托、点托、函授等多种形式开展科学的教育与训练。聋儿语言训练：主要针对有听力障碍的儿童，通过配戴助听器，利用其残余听力进行听觉、构音、语音、言语等方面的康复训练。训练方式有集体课、小组课和一对一的单训课等。除听觉训练、发音训练、言语训练外，还十分重视心理康复，并开设了音乐、体育、手工等课程。在对聋儿进行训练的实践中，逐步形成了综合主题教学法、游戏...