幼儿自闭症主要特征包括社交障碍、语言发展迟缓、重复刻板行为、兴趣狭窄、对环境敏感等。
1. 社交障碍：自闭症幼儿往往缺乏与他人的眼神交流，很少主动与其他孩子互动玩耍。在集体活动中，他们可能独自玩耍，对他人的呼唤没有回应，不理解社交规则和他人的情感表达，难以建立正常的伙伴关系。
2. 语言发展迟缓：多数自闭症幼儿说话较晚，可能在两三岁还不会说话。即使会说话，也可能存在语言表达和理解问题。他们可能只是机械地重复别人的话，而不理解话语的含义，语言运用能力较差，难以用语言清晰地表达自己的需求和想法。
3. 重复刻板行为：会出现一些重复性的动作，如拍手、摇晃身体、旋转物品等，而且这些行为通常是无目的的。他们可能坚持固定的生活模式，如每天走相同的路线、穿相同的衣服、吃固定的食物等，如果生活模式被改变，会表现出明显的焦虑和不安。
4. 兴趣狭窄：对一般幼儿喜欢的玩具、游戏等不感兴趣，而对某些特定的物品或活动表现出过度的专注和强烈的兴趣，如只喜欢玩车轮、看旋转的风扇等，并且这种兴趣可能持续很长时间。
5. 对环境敏感：自闭症幼儿可能对某些声音、光线、触觉等感觉刺激过度敏感或过度迟钝。例如，他们可能对某些高频声音特别反感，听到后会捂住耳朵、尖叫；或者对疼痛不敏感，受伤时可能没有明显的反应。
6. 缺乏想象力和创造力：在游戏中，他们很少进行富有想象力的角色扮演游戏，更倾向于进行一些简单、重复的操作。
7. 情绪调节困难：情绪波动较大，可能会突然大哭或大笑，难以自我调节情绪。当遇到不熟悉的情况或需求得不到满足时，容易出现情绪爆发。
幼儿自闭症的这些主要特征会对孩子的成长和发展产生严重影响。如果家长发现孩子有上述类似表现，应及时带孩子到正规医院的小儿科或精神心理科就诊，以便尽早诊断和干预，提高孩子的生活质量和社会适应能力。
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