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多动症是一种常见的儿童心理疾病，其核心症状涉及注意力不集中、活动过度以及冲动行为，这些症状会对儿童的日常生活、学习和社交能力产生显著影响。以下是对多动症儿童心理疾病症状的详细归纳：

一、注意力不集中

难以专注：多动症儿童很难长时间专注于一项任务，容易被外界刺激所干扰。例如，在听课、做作业或进行其他需要集中注意力的活动时，他们常常无法保持专注，容易分心。

粗心大意：这类儿童在做事情时往往粗心大意，不注意细节，容易出错。他们可能无法准确理解指令，导致任务完成的质量不高。

记忆力差：多动症儿童的记忆力可能受到影响，难以记住和回忆信息。这可能导致他们在学习和生活中遇到困难。

二、活动过度

无法安静：多动症儿童常常表现出过度的活动，似乎总是处于兴奋状态，无法安静地坐下来。他们可能在课堂上不停地扭动身体、做小动作，甚至擅自离开座位。

精力充沛：这类儿童似乎总是精力充沛，无法停下来休息。他们可能在不适当的场合跑来跑去，无法控制自己的行为。

三、冲动行为

缺乏自我控制能力：多动症儿童往往缺乏自我控制能力，表现出冲动行为。他们可能突然打断别人的谈话或活动，不顾后果地做出一些危险举动。

情绪不稳定：这类儿童的情绪往往不稳定，容易发脾气、哭闹。他们可能对小事反应过度，情绪难以控制，这不仅影响他们的心理健康，还可能影响社交关系。

四、其他相关症状

学习困难：尽管多动症儿童的智力水平通常正常或接近正常，但由于注意力不集中和活动过度，他们在学习上往往遇到困难。他们可能无法按时完成作业，学习成绩不理想。

社交问题：由于情绪不稳定和冲动行为，多动症儿童可能难以与他人建立良好的关系。他们可能缺乏社交技巧，无法有效地与他人沟通。

认知障碍：部分多动症儿童可能存在认知障碍，如空间知觉障碍、视-动障碍等。这些障碍可能影响他们的学习和生活能力。

精细动作不协调：多动症儿童在执行精细动作时可能显得笨拙，如系鞋带、扣纽扣等动作不灵活。

五、对儿童和家庭的影响

学业影响：多动症儿童的学习成绩可能受到严重影响，导致学习进度滞后。

社交影响：由于社交技巧缺乏和情绪不稳定，多动症儿童可能难以融入集体生活，导致社交孤立。

家庭压力：多动症儿童的行为问题可能给家庭带来额外的压力和负担。家长需要投入更多的时间和精力来照顾和教育他们。

综上所述，多动症儿童的心理疾病症状涉及注意力不集中、活动过度、冲动行为以及其他相关症状。这些症状会对儿童的学业、社交和家庭生活产生显著影响。因此，家长和教师应密切关注儿童的行为和情绪变化，一旦发现异常，应及时寻求专业帮助。通过综合治疗方法的运用和家庭的支持与配合，患儿的症状可以得到有效改善。

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