书是我们孩子进步的阶梯，我们在发现自己的孩子有不爱护书，并且撕书的行为时，先要控制好自己情绪再对孩子以引导教育，说明道理让孩子逐渐改变这一行为，那么对于孩子撕书怎么教育呢？

孩子撕书怎么教育

1、冷静对待

可能大多数的家长都忍受不了孩子的这一行为，看到孩子撕书就开始责骂。如果这样的话，就会让孩子觉得是书让自己挨打、挨骂了，最终只会导致孩子越来越讨厌书。

当然，家长也不能纵容这样的行为，父母可以心平气和的告诉孩子这是书，是用来看的，不是用来撕的。如果孩子还是想撕的话，可以用一些废旧的报纸之类的东西代替。

2、和孩子一起修补书籍

如果书被孩子撕了，家长可以和孩子一起来修补书籍。让孩子知道，书被撕坏后，即使粘好了也不好看了。不仅不好看，对于孩子进行学习也就不会那么方便了。而且在补书的过程中让孩子体验到这种不易，让他慢慢学会爱惜书籍。

3、灌输爱护物品的意识

很多学龄期的学生还没有形成正确稳定的价值观，所以灌输爱护物品的观念很重要，当孩子有爱护物品的观念后，面对课本，他会意识到我要爱护课本。这就是在运用心理暗示的作用，人都会受到心理暗示，受暗示性是人的心理特性。

当我们不断对孩子说：“您懂得爱护您的物品”，不断暗示他，这个观念就会进入孩子的潜意识，逐渐地，孩子也会认为自己是一个懂得爱护物品的人，孩子渐渐建立爱护物品的积极心态。

4、让孩子接纳自己的情绪

孩子喜欢一个玩具，父母不想买，孩子开始哭闹。有些家长会觉得丢人，从而拉扯孩子走开。这样就会让孩子觉得自己的情绪不被接纳，被接纳的情绪应该是好好讲道理。也有专家直言：允许孩子难过，发泄自己的小脾气，他们才能接纳自己的负面情绪。

5、换种方式引导孩子

爸爸妈妈可以跟小朋友一起玩撕纸的游戏，比如把纸撕成不同的形状，云朵、大树，或者可以教孩子折纸代替撕纸，这样一来，不但可以增加亲子间的互动，为孩子带来愉悦的情绪；另一方面，也可以通过精细动作锻炼孩子的创造力和想象力。

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