育儿热点下，权威专家指引区分语迟与自闭症行动

区分语迟与自闭症可从语言表现、社交互动、兴趣行为、对指令反应、发展进程等方面进行，这些方面能帮助家长初步判断孩子情况。

1. 语言表现：语迟儿童主要是语言发展速度落后，可能说话较晚，但语言表达和理解能力会随着时间逐渐提高，且能逐渐掌握正常的语言交流模式。而自闭症儿童不仅语言发育迟缓，还常伴有语言运用障碍，如重复刻板语言、答非所问等，难以进行有效的语言交流。

2. 社交互动：语迟儿童有正常的社交意愿，会主动与他人进行眼神交流、微笑、寻求关注等，对他人的互动有积极回应。自闭症儿童则存在明显的社交障碍，往往回避眼神接触，对他人的呼唤缺乏反应，不主动与同伴玩耍，难以建立正常的人际关系。

3. 兴趣行为：语迟儿童兴趣爱好与正常儿童相似，喜欢探索周围环境、玩玩具等，行为表现较为正常。自闭症儿童常常有狭窄的兴趣爱好，如专注于旋转物品、排列玩具等，且行为刻板重复，对环境变化非常敏感。

4. 对指令反应：语迟儿童虽然语言理解可能稍慢，但在给予足够时间和适当提示后，能够理解并执行简单指令。自闭症儿童可能对指令充耳不闻，即使听到指令也不一定能正确执行，因为他们可能存在注意力分散和理解障碍。

5. 发展进程：语迟儿童在得到适当的语言训练和环境刺激后，语言能力会有明显进步，整体发展会逐渐跟上同龄人。自闭症儿童的症状通常较为持续和稳定，若不进行专业干预，各方面发展可能会逐渐落后于同龄人。

区分语迟与自闭症对于孩子的早期干预和治疗至关重要。家长可以通过观察孩子在语言表现、社交互动、兴趣行为、对指令反应和发展进程等方面的特点，初步判断孩子的情况。但最终的诊断需要由专业医生进行综合评估。如果家长发现孩子有异常表现，应及时带孩子到正规医院的儿科或相关科室就诊，以便尽早明确诊断并采取相应的干预措施。